Решение задач и выполнение научно-исследовательских разработок: Отправьте запрос сейчас: irina@bodrenko.org
Контрольные
вопросы
к
лекции № 5 «Модели стратегического
выбора»
по
предмету
«Стратегическое планирование»
1.
Матрица возможностей И. Ансоффа предусматривает
использование четырех основных вариантов стратегии для сохранения или
увеличения доли рынка:
А) стратегия проникновения на рынок, стратегия развития рынка,
стратегия разработки новых товаров, стратегия диверсификации;
Б)
стратегия «лидера», стратегия «бросающего вызов», стратегия «следующего за
лидером», стратегия «специалиста»;
В) стратегия лидерства по издержкам,
стратегия дифференциации, стратегия сфокусированной дифференциации, стратегия
сфокусированных издержек.
2.
Метод стратегического выбора, предложенный Ф. Котлером,
связан с разработкой следующих конкурентных стратегий:
А) стратегия
проникновения на рынок, стратегия развития рынка, стратегия разработки новых
товаров, стратегия диверсификации;
Б) стратегия «лидера», стратегия
«бросающего вызов», стратегия «следующего за лидером», стратегия «специалиста»;
В) стратегия лидерства по издержкам,
стратегия дифференциации, стратегия сфокусированной дифференциации, стратегия
сфокусированных издержек.
3. Матрица «рынок—продукт», предложенная А. Стейнером:
А) показывает
уровни риска и, соответственно, степень вероятности успеха при различных
сочетаниях «рынок/продукт»;
Б) включает следующую классификацию
рынков и классификацию продуктов: существующие, новые, но связанные с существующими, и
совершенно новые;
В) и А), и Б).
4.
Модель конкурентных стратегий М. Портера, предусматривает использование
следующих типовых конкурентных стратегий:
А) стратегия
проникновения на рынок, стратегия развития рынка, стратегия разработки новых
товаров, стратегия диверсификации;
Б)
стратегия «лидера», стратегия «бросающего вызов», стратегия «следующего за
лидером», стратегия «специалиста»;
В) стратегия лидерства по издержкам, стратегия
дифференциации, стратегия сфокусированной дифференциации, стратегия
сфокусированных издержек.
5.
Стратегия фокусирования по М. Портеру
подразумевает:
А) способность обеспечить покупателя
уникальной и большей ценностью в виде нового качества товара, особых
потребительских свойств или послепродажного обслуживания;
Б) выбор узкого сегмента или группы сегментов в отрасли и
удовлетворение потребностей этого сегмента с большей эффективностью, чем это
могут сделать конкуренты, обслуживающие более широкий сегмент рынка;
В) способность фирмы разрабатывать,
выпускать и продавать сравнимый товар с меньшими затратами, чем конкуренты.
6. Теория
«ключевых компетенций корпорации» выдвинута:
А) М. Портером;
Б) М. Трейси и Ф. Вирсемой;
В) Г. Хамелом и К. К. Прохоладом.
7.
Стратегия «лидера», основанная на доле
рынка, принадлежащей предприятию, имеет следующий набор стратегических
альтернатив:
А)
стратегия
активного управления, стратегия реактивного управления, стратегия планового
управления;
Б) расширение первичного спроса, оборонительная стратегия, наступательная
стратегия, стратегия демаркетинга;
В) стратегия роста, стратегия
стабилизации, стратегия выживания.
8.
В соответствии с концепцией М. Трейси и Ф. Вирсемы компании,
которые желают получить конкурентное преимущество и доминировать на рынке,
должны выбрать одну из следующих дисциплин и добиваться в ней совершенства:
А)
творческая сегментация рынка, эффективное использование НИОКР;
Б) увеличение продаж или доли рынка, специализация;
В) производственное совершенство, лидерство по продукту и
близость к потребителю.
9.
В модели стратегического выбора, предложенной Г. Гринли,
предусмотрено использование следующих типовых стратегий:
А) стратегия активного управления,
стратегия реактивного управления, стратегия планового управления;
Б) стратегия роста, стратегия стабилизации, стратегия
выживания;
В) не А) и не Б).
10. Выделяют следующие стратегии поведения предприятия в кризисной ситуации:
А) стратегия активного управления,
стратегия реактивного управления, стратегия планового управления;
Б) стратегия роста, стратегия
стабилизации, стратегия выживания;
В) не А) и не Б).